Δήμαρχος Μεγαρέων Παναγιώτης Μαργέτης: Είναι λυπηρό ότι άλλη μία συνεδρίαση είναι χωρίς ερωτήματα από την αντιπολίτευση
Η εικόνα της αίθουσας του Δημοτικού Συμβουλίου με τα άδεια έδρανα της αντιπολίτευσης δεν γινόταν να μην σχολιαστεί στην προχθεσινή ειδική συνεδρίαση της λογοδοσίας της δημοτικής αρχής των Μεγάρων για το δίμηνο Ιουλίου και Αυγούστου.
Δυστυχώς για άλλη μία φορά η αντιπολίτευση συνολικά έδωσε την εντύπωση (εσφαλμένη ελπίζουμε) πως δεν «ενδιαφέρεται» για τα προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζει ο Δήμος και δεν έγινε κανένα ερώτημα, ενώ φυσικά δεν ήρθε κανένας στην συνεδρίαση. Ο Δήμαρχος Παναγιώτης Μαργέτης εξαπέλυσε πυρά κατά της αντιπολίτευσης λέγοντας πως δεν τους ενδιαφέρει η λογοδοσία, καθώς επιλέγουν να κάνουν ερωτήματα εκτός ημερήσιας διάταξης, καθώς θεωρούν ότι με αυτό τον τρόπο θα αιφνιδιάσουν τη Δημοτική αρχή.
«Νομίζω ότι είναι λυπηρό θα έλεγα ότι άλλη μία συνεδρίαση λογοδοσίας είναι χωρίς ερωτήματα από την αντιπολίτευση. Είμαι σίγουρος ότι στο επόμενο Δημοτικό Συμβούλιο θα υπάρχουν δεκάδες ερωτήματα εκτός ημερήσιας διάταξης. Προφανώς η αντιπολίτευση θεωρεί ότι πρέπει να μην έχει στείλει όπως λέει ο νόμος τα ερωτήματα στην συνεδρίαση της λογοδοσίας για να έχει το πλεονέκτημα του αιφνιδιασμού, ωστόσο δεν παύει να είναι ας πούμε, μία εκτροπή από αυτά που προβλέπει ο νόμος», ανέφερε ο Δήμαρχος και πρόσθεσε:
«Στα πλαίσια της ενημέρωσης θα ήθελα να πω και εγώ κάποια πράγματα για τα θέματα που ανέφεραν οι συνάδελφοι, αλλά και που ισχύουν και για όλα τα θέματα του Δήμου. Και στο θέμα των αδέσποτων και στο θέμα των σχολείων και στο θέμα των πολιτιστικών εκδηλώσεων δεν έχουμε ισχυριστεί ποτέ ότι έχουμε λύσει το πρόβλημα των αδέσποτων, ότι έχουμε λύσει το κτιριακό πρόβλημα των σχολείων, ή ότι οι πολιτιστικές εκδηλώσεις που κάνουμε είναι οι κορυφαίες εκδηλώσεις που υπάρχουν στην περιοχή, ή στην Ελλάδα.
Ο Δήμος με βάση τις δυνατότητες του και με βάση τη χρηματοδότηση που εξασφαλίζει, γιατί τα χρήματα που υπάρχουν δεν είναι άπειρα, δεν είναι απεριόριστα. Είναι πολύ συγκεκριμένα και μάλιστα είναι και περιορισμένα θα έλεγα, ωστόσο γίνεται μία υπερπροσπάθεια και από τους αιρετούς και από τους υπηρεσιακούς παράγοντες για να κάνει ο Δήμος μικρά, ή μεγαλύτερα βηματάκια μπροστά.
Δηλαδή το πρόβλημα των αδέσποτων ας πούμε είναι ένα τεράστιο πρόβλημα. Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις των ειδικών ο Δήμος Μεγαρέων που υπενθυμίζω ξεκινάει από τα διόδια της Ελευσίνας και φτάνει μέχρι τους Αγίους Θεοδώρους και από το Σαρωνικό μέχρι το Κορινθιακό, με κάμπο απεριόριστο, με οικισμούς διάσπαρτους και όλα αυτά, πρέπει να έχει πάνω από πέντε χιλιάδες αδέσποτους σκύλους και έναν ανάλογο αριθμό αδέσποτων γατιών.
Το πρόβλημα είναι τεράστιο, με δαγκώματα, με επιθέσεις σε ανθρώπους, σε μικρά παιδιά και καταλαβαίνετε ότι αυτό δεν λύνεται με ένα μαγικό ραβδάκι. Με ποιο τρόπο λύνεται; Με στειρώσεις που μακροπρόθεσμα θα μειώσουν τον αριθμό των αδέσποτων. Το γεγονός ότι με ελάχιστη χρηματοδότηση από το κράτος, με τις πραγματικά υπεράνθρωπες προσπάθειες των εργαζομένων του Δήμου και ειδικά το έργο των φιλοζωϊκών οργανώσεων και της κα Κοντοπούλου κυρίως, έχουμε καταφέρει να επιτύχουμε αυτό τον εξαιρετικό αριθμό, που ξαναλέω είναι ο μεγαλύτερος αριθμός στειρώσεων μεταξύ όλων των Δήμων της Ελλάδας.
Δεν λύσαμε το πρόβλημα, δεν σταμάτησαν τα αδέσποτα να δαγκώνουν, αλλά η ορθή οδός είναι αυτή και αυτή ακολουθούμε και την ακολουθούμε θεωρώ με μεγάλη επιτυχία. Πάντα αναλογικά με τα οικονομικά δεδομένα του Δήμου και με το τι κάνουν οι άλλοι Δήμοι που έχουν και μεγαλύτερες δυνατότητες και ίσως και περισσότερο προσωπικό.
Κάτι αντίστοιχο συμβαίνει και με τα σχολεία. Τα σχολικά συγκροτήματα του Δήμου έχουν πάρα πολλά προβλήματα. Προβλήματα τα οποία θα χρειαζόμαστε τον προϋπολογισμό όλου του Δήμου να πηγαίνει μόνο σε επισκευές κτιρίων. Θυμίζω ότι το Χειμώνα που διανύσαμε υπήρχαν τουλάχιστον έξι κτίρια σχολικά που έτρεχαν νερά, όχι είχαν υγρασία, έτρεχαν την ώρα της βροχής μέσα στις σχολικές αίθουσες, στους διαδρόμους. Εντός δηλαδή των σχολικών κτιρίων.
Το 6ο δημοτικό σχολείο Μεγάρων, το 8ο δημοτικό σχολείο Μεγάρων, το 1ο και 2ο γυμνάσιο Μεγάρων. Στο 1ο λύκειο είχαμε να πέφτουν τα μπετά στο προαύλιο. Είχαμε δηλαδή σοβαρότατα προβλήματα που έθεταν σε κίνδυνο τη σωματική ακεραιότητα των παιδιών. Με το πρόγραμμα «Μαριέτα Γιαννάκου» που ψηφίστηκε και υλοποιείται από το Υπουργείο, με το πρόγραμμα που έχουμε για την επισκευή των σχολικών μονάδων και με ιδίους πόρους του Δήμου, εννοώ και με τις παρεμβάσεις των συνεργείων, έγιναν σημαντικότατες παρεμβάσεις.
Θα αναλυθούν στο επόμενο Δημοτικό Συμβούλιο γιατί είμαι σίγουρος ότι θα γίνει προ ημερήσιας διάταξης ερώτηση από την αντιπολίτευση πέρα από το δελτίο Τύπου που βγήκε. Δεν είπαμε ότι λύσαμε όλα τα προβλήματα των σχολικών μονάδων. Είπαμε ότι τα σχολεία που είχαν αυτά μέγιστα προβλήματα, τα μείζονα προβλήματα δέχθηκαν τις παρεμβάσεις μέσω αυτών των προγραμμάτων για να μην τρέχουν το Χειμώνα. Να μην έχουμε νερά μέσα στις σχολικές αίθουσες.
Το πρόγραμμα αυτό προέβλεπε και βάψιμο. Προέβλεπε εκτός από την στεγανοποίηση στις ταράτσες, προέβλεπε παρεμβάσεις στο φέροντα οργανισμό. Έγιναν λοιπόν παρεμβάσεις στα σχολεία που πραγματικά ήταν υπό διάλυση. Φυσικά και τα υπόλοιπα σχολεία έχουν προβλήματα, αλλά τα χρήματα επαρκούν για συγκεκριμένες παρεμβάσεις. Έγινε λοιπόν η προτεραιοποίηση σε αυτά που ήταν SOS για την ασφάλεια των παιδιών.
Το πρόγραμμα «Μαργέτα Γιαννάκου» συνεχίζεται. Ήδη διεκδικούμε την ένταξη και άλλων σχολείων. Τα χρήματα που έρχονται μέσω των ΚΑΠ για τα σχολεία θα υλοποιηθούν και με συνεχιζόμενο έργο για περεταίρω παρεμβάσεις. Θέλουμε να πιστεύουμε ότι σταδιακά θα λυθούν τα βασικά προβλήματα. Ξαναλέω δεν επαρκούν τα χρήματα που παρέχει το Ελληνικό κράτος για να λυθούν όλα τα προβλήματα, ή για να έρθουν όλα μας τα σχολεία στην κατάσταση που θα θέλαμε.
Επαναλαμβάνω με βάση τα χρήματα που παίρνει ο Δήμος γίνονται οι παρεμβάσεις στο μέγιστο δυνατό βαθμό, ώστε να έρθουν τα σχολεία σε μία αξιοπρεπή κατάσταση. Δεν είναι όλα, αλλά προσπαθούμε ξαναλέω να αξιοποιούμε τα χρήματα που παίρνουμε. Αυτό θα ήθελα να πω γιατί έχει γίνει στα Social Media μία έξαρση δημοσιεύσεων και σχολίων για τις επισκευές. Γιατί επισκευάστηκε το σχολείο άλφα και το βήτα μας παρατήσανε και μας αφήσανε απέξω. Σε όλα τα σχολεία γίνονται μικρότερες, ή μεγαλύτερες παρεμβάσεις με βάση τις ανάγκες και το βαθμό επικινδυνότητας που έχουν οι σχολικές μονάδες. Αυτά θα ήθελα σε πρώτη φάση να αναφέρω».