Αντιδήμαρχος Μ. Μπάρδης: Ο Δήμαρχος που είναι ο πλέον αρμόδιος για την τεχνική υπηρεσία ετοιμάζεται να επιληφθεί του ζητήματος
Εικόνες που δεν αρμόζουν σε ένα σύγχρονο ευρωπαϊκό κράτος αντίκρισαν οι μαθητές και οι γονείς στην έναρξη της σχολικής χρονιάς στο 2ο και 4ο γυμνάσιο της Ελευσίνας. Ραγισμένοι τοίχοι, σπασμένες ψευδοροφές, πατώματα εντός σχολικών αιθουσών χωρίς πλακάκια, εξωτερικές μονάδες air condition να μην είναι ασφαλισμένες, παράθυρα σπασμένα μέχρι και αγριόχορτα να βγαίνουν μέσα από τις τουαλέτες, με τις φωτογραφίες να είναι αδιάψευστος μάρτυρας, είναι η εικόνα από μία σχολική μονάδα εν έτη 2025.
Η κατάσταση είναι αρκετά σοβαρή και εδώ παρουσιάζεται το εξής ζητούμενο: Υπήρξε ενημέρωση του Δήμου για την κατάσταση αυτή; Αν ναι γιατί δεν έγιναν οι απαραίτητες εργασίες εντός του Καλοκαιριού; Αν όχι ποιος όφειλε να ενημερώσει. Αυτά είναι μερικά μόνο από τα ερωτήματα στα οποία θα κληθεί να απαντήσει αύριο κατά τη διάρκεια του Δημοτικού Συμβουλίου η δημοτική αρχή, αφού στην αίθουσα του συμβουλίου αναμένεται να πάνε οι γονείς των μαθητών, οι οποίοι ψάχνουν εναγωνίως να βρεθεί μία λύση.
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΑΡΟΣ: ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΓΥΡΝΑΤΕ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΓΟΝΕΙΣ, ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ, ΜΑΘΗΤΕΣ
Σε ανάρτησή του στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ο Δημήτρης Παπαγιάνναρος που βρέθηκε την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου στον αγιασμό του 2ου και του 4ου γυμνασίου αναφέρθηκε εκτενώς στην άσχημη κατάσταση του σχολείου, ενώ επισήμανε πως οι προσπάθειες των γονέων που έφτασαν μέχρι και να συγκεντρώσουν υπογραφές, έπεσαν ουσιαστικά σε κενό. Στην ανάρτησή του ο κ. Παπαγιάνναρος κάλεσε τις πτέρυγες της αντιπολίτευσης να προβούν σε κοινό αίτημα, αφού δεν ακούγονται οι πολίτες, ώστε το θέμα να εισαχθεί στην αυριανή τακτική συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου.
«Χθες βρέθηκα στον αγιασμό των 2ου – 4ου Γυμνασίου Ελευσίνας. Απέφυγα συνειδητά να αναρτήσω μία καθιερωμένη ευχή για τη νέα σχολική χρονιά. Πως να μιλήσεις άλλωστε για «καλή αρχή» όταν αντικρίζεις μια σχολική μονάδα να καταρρέει;», ανέφερε ο κ. Παπαγιάνναρος και πρόσθεσε:
«Τουαλέτες με φυτά να ξεφυτρώνουν μέσα τους, σπασμένα είδη υγιεινής, ξηλωμένα πατώματα, φουσκωμένα ταβάνια και ντουβάρια. Μία και μοναδική λειτουργική ανδρική τουαλέτα για δύο ολόκληρα γυμνάσια! Γονείς αγανακτισμένοι να μαζεύουν υπογραφές, μήπως και ακουστούν στο ερχόμενο δημοτικό συμβούλιο.
Σημειωτέον, οι γονείς και εκπαιδευτικοί προσπαθούν εδώ και καιρό να κρούσουν τον κώδωνα του κινδύνου. Όμως, η φωνή τους μοιάζει να βοά εν τη ερήμω. Και παράλληλα, όταν ως αντιπολίτευση θίγουμε το θέμα στα δημοτικά συμβούλια, οι απαντήσεις που δίνονται (αν δοθούν βεβαίως βεβαίως..) κινούνται στο πλαίσιο του “όλα βαίνουν καλώς” και “κάνεις τοξική αντιπολίτευση”.
Αντί να δίνουμε μάχες για να ενισχύσουμε τις δομές της Δημόσιας Παιδείας, αφήνουμε τα σχολεία στην τύχη τους. Δημιουργούμε χώρους αφιλόξενους για τα παιδιά μας, που περνούν εκεί το μεγαλύτερο κομμάτι της καθημερινότητάς τους. Δεν υπάρχει πιο σοβαρό θέμα στην ατζέντα μιας πόλης από τα σχολεία της. Από τα «σπίτια» των παιδιών μας. Από την ίδια την παιδεία. Όσο η Δημοτική Αρχή αδιαφορεί, τόσο η Ελευσίνα θα πληρώνει το τίμημα. Και γιατί η Δημοτική Αρχή αδιαφορεί;
Γιατί οι 100+ υπογραφές που μάζεψαν οι γονείς του 2ου – 4ου Γυμνασίου Ελευσίνας (πολλές περισσότερες από τις 25 που ορίζει ο κανονισμός του Δημοτικού Συμβουλίου) δεν είναι μάλλον αρκετές για να “πείσουν” τη Δημοτική Αρχή ώστε να εισάγει το θέμα των αρκετών κτιριακών προβλημάτων στο ερχόμενο Δημοτικό Συμβούλιο. Η δικαιολογία (που πλέον πραγματικά μας κούρασε); Έχουμε πολλά θέματα!
Όσα και να είναι τα θέματα, όσες ώρες και να συνεδριάσουμε, δεν έχετε το δικαίωμα να γυρνάτε την πλάτη σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα, εκπαιδευτικούς, γονείς, κηδεμόνες, μαθητές. Καλούμε όλους τους Δημοτικούς Συμβούλους, να υπογράψουμε κοινό αίτημα ώστε το θέμα των πολλών προβλημάτων του σχολείου, να συζητηθεί στην ερχόμενη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου».
ΘΑΝΑΣΗΣ ΚΡΙΕΚΟΥΚΗΣ: Η ΕΠΕΝΔΥΣΗ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΥΠΟΔΟΜΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΠΛΩΣ ΕΝΑ ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΟ. ΕΙΝΑΙ ΕΠΕΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
Για το μείζον ζήτημα της υποχρηματοδότησης της πολιτείας προς τους Δήμους γενικά μίλησε ο Θανάσης Κριεκούκης, ο οποίος τόνισε πως η ίδια άσχημη κατάσταση στις σχολικές μονάδες είναι σε όλη την ελληνική επικράτεια. Πρότεινε πως πρέπει να παρθούν μέτρα, ενώ επισήμανε πως μόνο αν υπάρξει ένας σωστός στρατηγικός σχεδιασμός θα έχει η Ελλάδα σχολεία ασφαλή, λειτουργικά και αντάξια των αναγκών των μαθητών, των γονέων και του εκπαιδευτικού προσωπικού.
«Για τη συντήρηση και αναβάθμιση των σχολικών μονάδων. Με το άνοιγμα των σχολείων, επανέρχεται έντονα η συζήτηση γύρω από την εικόνα των σχολικών μας κτιρίων. Σε πολλές περιπτώσεις η κατάσταση είναι απογοητευτική, κάτι που δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας, ούτε στις απαιτήσεις μιας σύγχρονης πόλης», σχολίασε ο Θανάσης Κριεκούκης και πρόσθεσε:
«Το ερώτημα είναι: πρόκειται για πρόβλημα που βαραίνει αποκλειστικά τη σημερινή δημοτική αρχή; Η απάντηση είναι όχι. Τα περισσότερα σχολικά κτίρια στην Ελευσίνα κατασκευάστηκαν πριν από τέσσερις και πλέον δεκαετίες. Είναι, λοιπόν, λογικό να χρειάζονται συντήρηση και εκτεταμένες επισκευές.
Μέχρι πριν λίγα χρόνια, την ευθύνη για την κατασκευή και τη συντήρησή τους είχε το κράτος, μέσω του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων. Στη συνέχεια, η κεντρική εξουσία επέλεξε να μεταφέρει την αρμοδιότητα αυτή στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, χωρίς όμως να μεταφέρει και τους αναγκαίους πόρους. Έτσι, οι Δήμοι κλήθηκαν να διαχειριστούν ένα τεράστιο βάρος, με ολοένα και λιγότερα μέσα.
Το πρόβλημα δεν είναι μόνο της Ελευσίνας, είναι πανελλαδικό. Για αυτό και ξεκίνησε το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», που χρηματοδοτείται από την Ένωση Ελληνικών Τραπεζών και αφορά ολικές ανακαινίσεις σχολικών μονάδων. Πρόκειται για μια αξιέπαινη πρωτοβουλία, που όμως δεν επαρκεί να καλύψει τις ανάγκες σε όλη τη χώρα. Στην Ελευσίνα, μάλιστα, μόλις ένα σχολείο εντάχθηκε στο πρόγραμμα: το 10ο Δημοτικό.
Άρα, μπορεί η Τοπική Αυτοδιοίκηση, με τους σημερινούς της πόρους, να ανταπεξέλθει σε μια τόσο κρίσιμη υποχρέωση; Αν θέλουμε να είμαστε ειλικρινείς, η απάντηση είναι ξεκάθαρα όχι. Τι μπορεί, λοιπόν, να κάνει η Δημοτική Αρχή Ελευσίνας; Να αναλάβει τον ρόλο που της αναλογεί: να διεκδικήσει. Όχι μόνο από το κράτος, αλλά και από τον ιδιωτικό τομέα. Στο Θριάσιο Πεδίο δραστηριοποιούνται επιχειρήσεις με εκατομμύρια τζίρους και κέρδη.
Είναι απολύτως θεμιτό να ζητηθεί η συμβολή τους σε μια υπόθεση που αφορά το μέλλον της πόλης μας, τα παιδιά μας.
Η πρότασή μου είναι ξεκάθαρη: Να γίνει πλήρης καταγραφή των προβλημάτων σε όλες τις σχολικές μονάδες. Να εκπονηθούν οι αναγκαίες μελέτες, είτε από τις υπηρεσίες του Δήμου είτε μέσω της Αναπτυξιακής Εταιρείας «Θριάσιο ΑΟΤΑ». Να καταρτιστεί ένα ολοκληρωμένο, σοβαρό και κοστολογημένο σχέδιο. Και με αυτό, να διεκδικηθεί χρηματοδότηση τόσο από κρατικούς πόρους όσο και μέσα από εταιρικές συνεργασίες και προγράμματα κοινωνικής ευθύνης.
Μόνο με έναν τέτοιο στρατηγικό σχεδιασμό θα καταφέρουμε να έχουμε σχολεία ασφαλή, λειτουργικά και αντάξια των αναγκών μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Γιατί η επένδυση στη σχολική υποδομή δεν είναι απλώς ένα τεχνικό έργο. Είναι επένδυση στο ίδιο το μέλλον της Ελευσίνας».
ΙΩΑΝΝΗΣ ΓΙΑΝΝΙΚΟΣ: Η ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΑΠΕΤΥΧΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΤΟΙΜΗ, ΑΛΛΑ ΑΠΕΔΕΙΞΕ ΠΩΣ Η ΑΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΗΜΑ ΚΑΤΑΤΕΘΕΝ ΤΗΣ
Σκληρή στάση κράτησε ο Ιωάννης Γιαννίκος, ο οποίος αναφερόμενος στην άσχημη κατάσταση των σχολικών κατηγόρησε τη διοίκηση για απραξία και κάλεσε την δημοτική αρχή να αναλάβει τις ευθύνες της.
«Είκοσι ολόκληρους μήνες βρίσκεται η Δημοτική Αρχή του κ. Γεωργόπουλου στο «τιμόνι» της Ελευσίνας και της Μαγούλας. Είκοσι μήνες γεμάτοι… θριαμβευτικές «επιτυχίες». Από το κλείσιμο παιδικών χαρών, μέχρι το κλείσιμο του Δημοτικού Σταδίου «Κοσμάς Παπανικολάου», η Δημοτική Αρχή με την «πρώτη» φουρνιά «έργων» έχει βάλει τον πήχη ψηλά», σχολίασε ο Ιωάννης Γιαννίκος και πρόσθεσε:
«Και τώρα, η νέα «επιτυχία»: η κατάρρευση των σχολείων. Σχολεία χωρίς τουαλέτες, χωρίς τον βασικό εξοπλισμό, σε μια κατάσταση που δείχνει πως η προχειρότητα είναι η μόνη σταθερά.
Τρεις φορές έστειλα έγγραφο στον Δήμαρχο και τον Αντιδήμαρχο. Τρεις φορές έκαναν πως δεν το είδαν. Πού είναι οι απαντήσεις; Γιατί κρύβονται; Μήπως έχει να μας πει κάτι ο αρμόδιος Αντιδήμαρχος Παιδείας, ή θα βρει πάλι κάποιον άλλο να του φταίει; Είκοσι μήνες πέρασαν. Οι δικαιολογίες τελείωσαν. Η Δημοτική Αρχή όχι μόνο απέτυχε να είναι έτοιμη, αλλά απέδειξε πως η ανικανότητα είναι το σήμα κατατεθέν της».
Θα πρέπει να σημειωθεί εδώ πως ο Αντιδήμαρχος Παιδείας Μελέτιος Μπάρδης σε επικοινωνία που είχε με την «Επικαιρότητα» μας είπε πως ο Δήμαρχος που είναι ο πλέον αρμόδιος για την τεχνική υπηρεσία ετοιμάζεται να επιληφθεί του ζητήματος.
(ΟΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΕΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ, ΙΩΑΝΝΗ ΓΙΑΝΝΙΚΟ ΚΑΙ ΔΗΜΗΤΡΗ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΑΡΟ)